Tshopo : l’Éducation nationale sonne la mobilisation générale pour une fin d’année scolaire exemplaire

Kisangani, le 18 juin 2025 – À l’approche de la fin de l’année scolaire 2024-2025, le ministre provincial de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté dans la Tshopo, Masimango Simon Simon, a présidé ce mercredi une importante réunion de travail avec les chefs d’établissement de la province éducationnelle Tshopo 1. La rencontre s’est tenue dans la grande salle de l’Athénée de Kisangani, en présence de plusieurs cadres du secteur éducatif, dont Alain Muimbi Muimbi, Directeur provincial (Proved) de l’Edu-NC Tshopo 1, ainsi que Cyprien Bisanga N’semba, Inspecteur principal provincial.

Une coordination renforcée pour une fin d’année réussie

Cette réunion de haute importance visait à harmoniser les actions et à renforcer la coordination administrative et pédagogique en cette période charnière. Dans son mot d’ouverture, le ministre Masimango a salué l’engagement des chefs d’établissement avant de les appeler à la rigueur, à la transparence et au sens élevé des responsabilités dans la gestion des épreuves de fin d’année.

Plusieurs points techniques et citoyens abordés

Le Proved Alain Muimbi Muimbi a présenté une série de recommandations essentielles pour assurer la bonne clôture de l’année scolaire. Parmi les points abordés :

Les bulletins scolaires : Il a mis l’accent sur la nécessité d’en garantir l’authenticité et la conformité, en rappelant que ce document officiel doit refléter fidèlement les performances des élèves et respecter les modèles en vigueur. Il a dénoncé les irrégularités parfois constatées et insisté sur le respect des délais et des normes d’archivage.

L’usage obligatoire des couleurs nationales dans tous les établissements, en tant que symbole de souveraineté et outil d’éducation au patriotisme. Le Proved a précisé que leur présence doit être visible dans les enceintes scolaires, conformément aux instructions du ministère.

La prestation du serment du citoyen, désormais exigée dans toutes les écoles. Ce rituel symbolique, selon le Proved, vise à ancrer les valeurs républicaines et le respect des institutions chez les apprenants.

La régularité des pièces scolaires (bulletins, attestations, certificats, etc.), a également été soulignée. Le Proved a prévenu que tout document délivré en dehors des normes réglementaires expose son auteur à des sanctions.


Des sujets prioritaires dans l’agenda ministériel

De son côté, le ministre provincial Masimango Simon Simon s’est particulièrement attardé sur :

L’organisation des épreuves certificatives, notamment pour la 6e année primaire, la 8e année de base et la 4e année des humanités. Il a insisté sur la vigilance, la transparence et la discipline dans leur administration.

Le contrôle de viabilité des écoles privées, dont certaines fonctionnent encore sans autorisation ou en marge des critères requis. Le ministre a réaffirmé la volonté du gouvernement provincial de nettoyer le secteur et de valoriser les écoles légalement établies.

La Revue annuelle de performance (RAP), un outil de redevabilité à l’échelle des établissements scolaires, devant permettre à chaque chef d’établissement de présenter un bilan structuré de l’année écoulée.


Une dynamique collective à consolider

Dans une ambiance d’écoute et d’échange, les participants ont salué la qualité des interventions et la clarté des orientations données. L’Inspecteur principal provincial Cyprien Bisanga N’semba a également pris part à la séance, marquant ainsi l’implication active de l’inspection dans l’encadrement de la clôture de l’année scolaire.

En clôturant la rencontre, le ministre provincial a réaffirmé l’engagement du gouvernement provincial à accompagner toutes les écoles dans leur mission éducative. Il a invité les responsables présents à faire de leurs établissements des lieux d’excellence, de civisme et de rigueur administrative.

« L’avenir de notre jeunesse dépend de la qualité de notre gouvernance scolaire. Soyons à la hauteur », a-t-il déclaré.



La Rédaction